Avaliação Neuropsicológica Clínica
A Especialização em Avaliação Neuropsicológica da APSY forma psicólogos para avaliar o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental ao longo do ciclo vital, com rigor técnico, raciocínio clínico e domínio psicométrico. O curso contempla inteligência, atenção, funções executivas, memória, linguagem, cognição social, desempenho escolar, personalidade e elaboração de laudos, sempre articulando testes, entrevistas, observação clínica, história de vida e contexto. Com aulas presenciais, estudos de caso, simulações, role-plays, prática deliberada, supervisão e professores nacionais e internacionais, a formação prepara o aluno para transformar dados complexos em hipóteses diagnósticas, orientações clínicas e encaminhamentos úteis para pacientes, famílias, escolas e equipes de saúde.
12 meses
Vila Olímpia, SP
Em 2027
Dra. Rochele Paz Fonseca
Psicóloga pela UFRGS, fonoaudióloga pela ULBRA, neuropsicóloga e fundadora da Conectare NeuroPsi. Mestre e doutora em Psicologia do Desenvolvimento, com pós-doutorados em Psicologia Clínica e Neurociências, Neurorradiologia e Ciências Biomédicas.
Professora e pesquisadora da Faculdade de Medicina da UFMG, ex-presidente da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, autora de 500 publicações científicas e de mais de 50 testes e programas de intervenção.
Corpo Docente
Miriam Beauchamp, PhD, é neuropsicóloga e professora titular do Departamento de Psicologia …
Pedagoga, licenciada em Letras, pós-graduada em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa e pós-graduada em Psicopedagogia pela Universidade Presbiteriana…
Médico pela Universidade Federal da Bahia, UFBA, e graduado em Comunicação Social pela Universidade Católica do Salvador. Realizou residência médica…
Graduado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, FAFICH, da Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG. É mestre em …
Médica pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, USP, com mestrado e doutorado em Neurologia pela mesma instituição. É professora do curso…
Psicóloga, mestre e PhD em Psicologia pela PUCRS, na área de Cognição Humana, com doutorado-sanduíche na Université Laval, em Québec. É colaboradora…
Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, com mestrado em Ciências pela Coordenadoria de Controle de Doenças da Secretaria da Saúde…
No dia a dia da sua clínica você vai poder:
Compreender cérebro, cognição, comportamento e saúde mental.
Avaliar funções como atenção, inteligência, memória, linguagem, desempenho escolar, cognição social e personalidade.
Avaliar funções como atenção, inteligência, memória, linguagem, desempenho escolar, cognição social e personalidade.
Selecionar, aplicar, registrar, pontuar e interpretar testes neuropsicológicos.
Integrar dados clínicos, psicométricos, contextuais, comportamentais e neurobiológicos.
Desenvolver raciocínio clínico para hipóteses e diagnósticos diferenciais.
Elaborar orientações e laudos claros, úteis e tecnicamente embasados.
Formato do Curso
(2 semestres)
Novas turmas
São Paulo, SP
Com encontros síncronos ao longo da jornada
Encerradas
Consulte opções de parcelamento
Diferenciais do Curso
12 módulos para desenvolver raciocínio clínico, técnica e tomada de decisão
Por que escolher a APSY
Aulas com autores, pesquisadores e profissionais reconhecidos nacional e internacionalmente.
Aulas práticas e supervisões que exigem presença para máximo aproveitamento.
Módulos especiais com professores internacionais e possibilidade de imersão.
Mais de 50 anos formando profissionais de excelência em saúde mental.
Processo Seletivo
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Referência mundial em neuropsicologia do desenvolvimento e Presidente Eleita da International Neuropsychological Society, é Professora Titular na Université de Montréal, onde concluiu o Doutorado, e dirige o Laboratório ABCs de Neuropsicologia do Desenvolvimento, além de liderar o eixo Cérebro e Desenvolvimento no centro de pesquisa do Hospital Sainte-Justine. Pesquisa os desfechos cognitivos, sociais e neurais do traumatismo cranioencefálico na infância, com mais de 200 artigos publicados.
Pedagoga e psicopedagoga com Mestrado, Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento e Pós-Doutorado em Ciências do Desenvolvimento Humano pela Mackenzie. Pesquisa aprendizagem infantil, linguagem escrita e funções executivas, é psicopedagoga titular da ABPp e sócia-diretora do Instituto Neurion, além de professora convidada em cursos de especialização (USP, Unifesp, Einstein).
Médico psiquiatra, pesquisador e docente formado pela UFBA, com residência no IPq-HC-FMUSP e Doutorado em Ciências pela USP. Atua em psiquiatria geral e da infância e adolescência, com formação em TCC e Terapia do Esquema. É editor acadêmico da PLOS ONE, integra o WHO Global Clinical Practice Network e contribuiu para estudos ligados à CID-11.
Psicólogo e pesquisador na interface entre neuropsicologia, psiquiatria e neurociência, é Professor Associado do Departamento de Psiquiatria da UFMG, onde concluiu o Doutorado em farmacologia bioquímica e molecular. Integra diferentes níveis de análise do funcionamento mental e preside a Academia Brasileira de Neuropsicologia.
Médica neurologista com Mestrado e Doutorado em Neurologia pela USP, é professora na Faculdade de Medicina da USP e no curso de Psicologia da PUC-SP. Atua em neurologia cognitiva e envelhecimento, integrando neurologia, neuropsicologia e ciências cognitivas. É membro titular da Academia Brasileira de Neurologia e foi presidente da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
Psicóloga, professora e pesquisadora, com Mestrado e Doutorado em Psicologia (Cognição Humana) pela PUC-RS, incluindo período na Université Laval. Atua em pesquisa e clínica, é pesquisadora no Hospital de Clínicas de Porto Alegre e sócia-fundadora de iniciativa voltada à neuropsicologia.
Psicóloga, professora e supervisora, com Mestrado e Doutorado em Ciências da Saúde (Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo) e Pós-Doutorado pela FMUSP. Tem trajetória consolidada em neuropsicologia clínica e hospitalar, com mais de uma década no HC-FMUSP, e atua hoje na formação de profissionais em nível de pós-graduação.
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